Profil školy
Charakteristika školy
Zriaďovateľ školy: Obec Kamienka
Škola združuje v šk. roku 2025/2026:
Základná škola
134 žiakov
Materská škola
46 žiakov
Školský klub detí
46 žiakov
Organizácia školského roka 2025/2026
Školský rok 2025/2026 sa začína 1. septembra 2025 (pondelok). Vyučovanie podľa rozvrhu hodín sa začne 2. septembra 2025 (utorok). Školské vyučovanie v prvom polroku školského roka sa končí 30. januára 2026 (piatok). Pedagogická rada za prvý štvrťrok sa uskutoční 10. novembra 2025, za prvý polrok sa uskutoční 26. januára 2026.
Školské vyučovanie v druhom polroku sa začne 3. februára 2026 (utorok) a končí sa 30. júna 2026 (utorok). Pedagogická rada za tretí štvrťrok sa uskutoční 13. apríla 2025 za druhý polrok sa uskutoční 24. júna 2026.
TERMÍNY ŠKOLSKÝCH PRÁZDNIN V ŠKOLSKOM ROKU 2025/2026
Prázdniny
Posledný deň vyučovania pred začiatkom prázdnin
Termín prázdnin
Začiatok vyučovania
po prázdninách
jesenné
29. október 2025 (streda)
30. október 2025 – 31. október 2025
3. november 2025 (pondelok)
vianočné
19. december 2025 (piatok)
22. december 2025 – 7. január 2026
8. január 2026 (štvrtok)
polročné
30. januára 2026 (piatok)
2. februára 2026
3. februára 2026 (utorok)
jarné
Bratislavský kraj, Nitriansky kraj, Trnavský kraj
13. február 2026 (piatok)
16. február 2026 – 20. február 2026
23. február 2026 (pondelok)
Košický kraj,
Prešovský kraj
27. február 2026 (piatok)
2. marec 2026 – 6. marec 2026
9. marec 2026 (pondelok)
Banskobystrický kraj, Žilinský kraj, Trenčiansky kraj
20. február 2026 (piatok)
23. február 2026 – 27. február 2026
2. marec 2026 (pondelok)
veľkonočné
1. apríl 2026 (streda)
2. apríl 2026 – 7. apríl 2026
8. apríl 2026 (streda)
letné
30. jún 2026 (utorok)
1. júl 2026 – 31. august 2026
1. september 2026 (utorok)
Poznámka: Prázdniny sú určené pre školy okrem materských škôl. O organizácii výchovno-vzdelávacej činnosti a prevádzke materskej školy počas školských prázdnin rozhoduje riaditeľ v spolupráci so zriaďovateľom, pričom rešpektuje oprávnené požiadavky zákonných zástupcov.
Hlavné ciele a úlohy školy vo výchovno-vyučovacom procese- rozvíjať talent, nadanie, zručnosti a vedomosti žiakov v oblasti matematiky, prírodovedných premetov a športovej prípravy so zameraním na atletiku;
- venovať pozornosť rozvíjaniu intelektových schopnosti , talentu a nadania v triedach pre intelektovo nadaných žiakov;
- vo výchovno-vyučovacom procese využívať inovačné metódy a formy s dôrazom na kvalitné osvojenie nových vedomostí a využívaním spätnej väzby zisťovať ich účinnosť a primeranosť;
- podporovať a rozvíjať záujem žiakov o racionálne učenie s dôrazom na ďalšie štúdium a na praktické uplatnenie v živote;
- v oblasti rozumovej výchovy rozvíjať tvorivosť, samostatnosť, aktivitu a sebahodnotenie;
- zvyšovať národné povedomie a upevňovať lásku k štátnosti a jazyku;
- rozvíjať jazykovú gramotnosť žiakov s dôrazom na komunikatívne schopnosti a zručnosti;
- osobnostný a sociálny rozvoj realizovať stimuláciou žiakov so slabšími vyučovacími výsledkami podporovaním a vyzdvihovaním ich individuálnych schopností;
- naučiť žiakov implementovať získané čitateľské zručnosti pri samoštúdiu v práci s odbornou literatúrou a internetom;
- vytvárať podmienky na rozvoj počítačových zručností žiakov;
- klásť dôraz na správanie žiakov s dôrazom na uvedomelé správanie so zmyslom zodpovednosti za svoje činy;
- pripravovať žiakov na zodpovedný život v spoločnosti v duchu porozumenia, znášanlivosti a rovnosti rasy, pohlavia, náboženstva;
- dôsledne riešiť dochádzku žiakov, záškoláctvo a redukovať prejavy asociálneho správania žiakov;
- venovať pozornosť a odstraňovať prejavy diskriminácie, šikanovania, antisemitizmu, rasizmu, kriminality a delikvencie;
- realizovať výchovu k manželstvu a rodičovstvu;
- environmentálnu výchovu realizovať ako integrálnu súčasť výchovno-vyučovacieho procesu;
- dbať na to, aby nekleslá vedomostná úroveň absolventov školy a ich úspešnosť pri umiestňovaní na stredné školy.
Zvonenie v školskom roku 2025/2026
Začiatok
vyučovacej hodinyKoniec
vyučovacej hodiny1.
7.25
8.10
prestávka 10 minút
2.
8.20
9.05
prestávka 15 minút
3.
9.20
10.05
prestávka 10 minút
4.
10.15
11.00
prestávka 10 minút
5.
11.10
11.55
prestávka 15 minút*
6.
12.10
12.55
prestávka 30 minút
7.
13.25
14.10
prestávka 5 minút
8.
14.55
15.00
*Žiaci, ktorí idú na obed po 5. vyučovacej hodine a pokračujú vo vyučovaní ďalej, budú mať 30-minútovú prestávku na obed a posun hodín nasledovne:
6. hodina 12:25 – 13:10 prestávka 5 minút
7. hodina 13:15 – 14:00
Veľkosť školy
Budova základnej školy je situovaná v centre obce vedľa hlavnej cestnej komunikácie. Je to dvojpodlažná budova so suterénom v tvare písmena U.
Čelná časť budovy školy a telocvičňa boli dané do užívania v roku 1954. V roku 1972 bola z kapacitných dôvodov realizovaná prístavba s 8 učebňami a 2 kabinetmi. K okoliu základnej školy patria priľahlé pozemky, ktoré slúžia ako školský pozemok, školský dvor a zelená plocha pred a za školou a s detským ihriskom pre deti materskej školy.
Čiastočne rekonštruovaná budova školy v súčasnosti spĺňa všetky požiadavky na hygienu a bezpečnosť. V budove školy sa nachádza školská jedáleň, ktorá zabezpečuje stravovanie žiakov ZŠ a detí z MŠ. Súčasťou vzdelávacieho centra školy je areál materskej školy a školské byty. V budove je zriadené aj fitnes centrum, ktoré spravuje miestny obecný úrad.
Škola je plnoorganizovaná pre žiakov 1. až 9. ročníka. Má 9 klasických učební (8 učební má interaktívnu tabuľu), 1 učebňu fyziky a chémie s interaktívnou tabuľou, 1 učebňu PC s dataprojektrorom, 1 dielenskú učebňu, kabinety slovenského jazyka, chémie, biológie, fyziky, matematiky a dejepisu, geografie, telesnej výchovy a kabinet 1. - 4. ročníka. K areálu základnej školy patrí aj asfaltové školské ihrisko pre kolektívne športové hry, ktoré je situované mimo hlavnej cestnej komunikácie. V júny 2010 bolo uvedené do prevádzky multifunkčné ihrisko, ktoré je v správe obecného úradu. V roku 2020/ 2021 sa uskutočnila prístavba telocvične, vďaka ktorej pribudlo hľadisko a šatne s prísleušenstvom. V júli 2025 sa uskutočnila komplexná rekonštrukcia školskej jedálne.
Kapacita školy je cca 300 žiakov, ktorá prevyšuje súčasný stav naplnenosti školy.
Charakteristika žiakov
V školskom roku 2024/2025 bude školu navštevovať 134 žiakov v 9 triedach. Z toho 9 žiaci plnia dochádzku mimo územia SR. Školu navštevuje aj 11 žiakov zo susednej obce Stráňany.
Charakteristika pedagogického zboru
Pedagogický kolektív pozostáva zo 12 pedagogických zamestnancov ZŠ a 4 MŠ. Na základnej škole v tomto školskom roku budú pôsobiť 3 asistenti učiteľa a 1 špeciálny pedagóg a v materskej škole 1 asistenet. Stabilné jadro kolektívu tvoria zamestnanci s trvalým pobytom v obci. Väčšinu odborných predmetov vyučujú kvalifikovaní odborníci.
Funkciu výchovného poradcu vykonáva vyučujúca s 1. atestáciou a dlhoročnou pedagogickou praxou so skúsenosťami v oblasti výchovy a vzdelávanie žiakov 2. stupňa.
V rámci CVČ realizujú pedagógovia svoje osobné záľuby a schopnosti, napr. ľudový spev a tanec, športová činnosť, varenie, pečenie, rozvíjanie kreativity a vzťahu detí k tradíciám v obci.